經(jīng)濟(jì)部分的內(nèi)容在事業(yè)單位考試中是容易出現(xiàn)的常規(guī)考點(diǎn)，這一部分的考點(diǎn)往往難度適中，但是經(jīng)常會出現(xiàn)一些觸及大家知識點(diǎn)盲區(qū)的詞匯，因此在日常生活中加強(qiáng)積累就顯得尤為重要。今天中公教育小編給大家介紹的就是經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞——需求。
一、需求的含義
需求是在一定的時(shí)期，在一既定的價(jià)格水平下，消費(fèi)者愿意并且能夠購買的商品數(shù)量。需要注意的是，在學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域的專有名詞時(shí)，應(yīng)盡量將專業(yè)詞匯的含義和日常生活中的含義相區(qū)分。
日常生活中講的需求更多單指“我想要”也即“愿意”，而在經(jīng)濟(jì)學(xué)中需求不僅強(qiáng)調(diào)“我想要”及“愿意”，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)“我能夠”即“能夠購買”。因此關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)中的需求的概念，需要掌握的知識點(diǎn)只有兩個(gè)關(guān)鍵詞“愿意”且“能夠”。
二、影響需求的因素
好讀書，更應(yīng)求甚解。知道了需求是什么之后，還要了解一下究竟什么東西會影響到需求。需要注意的是在研究某一影響因素時(shí)應(yīng)當(dāng)在其他條件不變的情況進(jìn)行，主要體現(xiàn)在以下5個(gè)方面：
1.商品本身價(jià)格。一般而言，商品的價(jià)格與需求呈反方向變動，即價(jià)格越高，需求越少，反之亦然。例如，在其他條件不變的情況下，某品牌手機(jī)價(jià)格從3000元漲到5000元，消費(fèi)者對其需求會降低。
2.相關(guān)商品價(jià)格
這里研究的是相關(guān)商品價(jià)格的變化對本商品需求的影響，即價(jià)格和需求之間的關(guān)系。相關(guān)商品主要包括兩種：互為替代品和互補(bǔ)品。
替代品。所謂替代品是指使用價(jià)值相近，可以互相替代來滿足人們同一需要的商品，比如牛肉和羊肉，高鐵和飛機(jī)等。一般來說，替代品的價(jià)格和本商品需求呈反方向運(yùn)動，替代品的價(jià)格越高，本商品的需求越低，反之亦然。
互補(bǔ)品。所謂互補(bǔ)品是指使用價(jià)值上必須互相補(bǔ)充才能滿足人們某種需要的商品，比如汽車和汽油、家用電器和電等。一般來說，互補(bǔ)品的價(jià)格和本商品需求呈同方向運(yùn)動，互補(bǔ)品的價(jià)格越高，本商品的需求越高，反之亦然。
3.消費(fèi)者的收入水平。一般來說，消費(fèi)者的收入水平和需求呈同方向運(yùn)動。消費(fèi)者收入提高，有更多可支配收入用于消費(fèi)，會增加商品的需求，反之亦然。
4.消費(fèi)者的偏好。一般來說，消費(fèi)者的偏好和需求呈同方向運(yùn)動。當(dāng)消費(fèi)者對某種商品的偏好程度增強(qiáng)時(shí)，該商品的需求就會增加，相反偏好程度減弱，需求就會減少，典型如粉絲經(jīng)濟(jì)。
5.消費(fèi)者的預(yù)期。這里消費(fèi)者的預(yù)期主要指的是對未來商品的價(jià)格的預(yù)期。一般來說，消費(fèi)者的預(yù)期和需求呈同方向運(yùn)動。當(dāng)消費(fèi)者預(yù)期某種商品的價(jià)格即將上升時(shí)，消費(fèi)者更傾向于提前購買，需求上升。反之，就會減少對該商品的預(yù)期需求。例如，臨近雙十一，消費(fèi)者預(yù)期商品價(jià)格會下降，所以現(xiàn)階段的需求也會相應(yīng)下降。
【例題】(單選)對于兩種物品，如果一種物品價(jià)格的上升引起另外一種物品需求的增加，則這兩種物品互為替代品，下列各組物品互為替代品的是：
A.洗衣粉和肥皂 B.乒乓球和乒乓球拍
B.手機(jī)和充電器 D.臺燈和燈泡
【答案】A。解析：本題主要考察影響需求因素中的相關(guān)商品的價(jià)格。A選項(xiàng)洗衣粉和肥皂互為替代品，在日常生活中，一般用了洗衣粉就可以不用肥皂，反之亦然。BCD為互補(bǔ)品，兩者放在一起才能起作用，一方價(jià)格的上升會導(dǎo)致對其需求的下降，又因?yàn)槎叻旁诓拍苁褂茫詫?dǎo)致一方價(jià)格的上升引起另一方物品需求的下降。故本題答案為A。
生而有涯，學(xué)也無涯。需求知多少，今天你學(xué)會了嗎?每天一課，中公教育小編伴您前行。
