行測(cè)言語(yǔ)做題技巧
讓句子排序題如何做到“心中有數(shù)”
句子排序題在行測(cè)考試中題量并不是很多，每次考試中會(huì)有1-2道，但易錯(cuò)。經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)以下兩種現(xiàn)象。
一、迅速選出答案，第一步就排除了正確選項(xiàng)；
二、排除兩項(xiàng)，在剩余兩個(gè)選項(xiàng)中糾結(jié)，最后選錯(cuò)了。
現(xiàn)針對(duì)上述現(xiàn)象，重新梳理句子排序題的解題思路，讓同學(xué)們遇到此類題型，可做到心中有數(shù)。
【基本思路】
一、關(guān)聯(lián)詞，指代詞不作為首句；
二、通過(guò)關(guān)聯(lián)詞，指代詞，頂針結(jié)構(gòu)(出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙。——選自《木蘭詩(shī)》)，確定兩句緊密相連的句子；
三、驗(yàn)證行文邏輯是否符合分級(jí)分類思想。
【額外注意】
(1)不可貿(mào)然排除首句，不能憑直覺(jué)直接排除。比如：①不久前，歐洲國(guó)家馬其頓的一座小城威萊斯，因此出現(xiàn)了假新聞“淘金熱”而登上西方各大媒體。②歷史無(wú)法言說(shuō)新聞具體是在哪一天誕生的，但可以肯定的是，假新聞在新聞?wù)Q生那天起就存在至今，并如同幽靈一般影響著公眾情緒。這兩句話，很多同學(xué)容易想當(dāng)然地覺(jué)得“不久前”這個(gè)詞很適合作為首句，就選了①作為首句的選項(xiàng)。結(jié)果選錯(cuò)了，所以不要輕易排除，除非遇到提示詞明顯的。
(2)選出正確選項(xiàng)后也要驗(yàn)證下行文邏輯，驗(yàn)證是否滿足分級(jí)分類思想。
【例題】①有了靜，全部構(gòu)建會(huì)組合成一種古箏獨(dú)奏般的淡雅清麗
②在摩肩接踵的擁擠中游古典園林是很叫人傷心的事
③中國(guó)古典園林不管依傍何種建筑流派，都要以靜作為自己的韻律
④而失去了靜，它內(nèi)在的整體風(fēng)致也就不可尋找
⑤你有幸走在這樣的園林中就會(huì)覺(jué)得走進(jìn)了一種境界，虛虛浮浮而又滿目生氣，幾乎不相信自己往常曾多次來(lái)過(guò)
⑥如有一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，或許是大雨剛歇，游客未至，或許是時(shí)值黃昏，庭院冷落
將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（ ）
A.③①④②⑥⑤
B.⑥⑤②③①④
C.②⑥⑤③①④
【答案】A【解析】⑥以“如”開(kāi)頭，作為首句過(guò)于突兀，排除B。由⑤中的“滿目生氣，幾乎不相信自己往常曾多次來(lái)過(guò)”可知，此句中的“這樣的園林”應(yīng)指的是⑥的偶然遇到的庭院冷落的園林，而非②中的摩肩接踵、擁擠的園林，故②⑤不應(yīng)相連，排除D。A、C兩項(xiàng)的區(qū)別在于②⑥⑤與③①④的順序。③引出中國(guó)古典園林“靜”的特點(diǎn)，①④從正反兩方面論述“靜”的重要性，②承接④的話題論述失去靜的情況下游古典園林的無(wú)奈，⑥以“如”開(kāi)頭，論述與②不同的另一種情況，⑤是⑥的結(jié)果。綜合分析，A項(xiàng)的順序更符合邏輯。而且A選項(xiàng)比較符合總分總的行文脈絡(luò)，以靜出發(fā)，最后又回到靜這個(gè)話題。C是高頻誤選項(xiàng)，若以C作為正確順序，那整個(gè)文段的側(cè)重點(diǎn)就在不靜、失去靜的語(yǔ)境中了。故本題選A。
【總結(jié)】
一、不貿(mào)然排除；二、驗(yàn)證行文邏輯；三、快中求穩(wěn)。
選詞填空中相反相對(duì)語(yǔ)境的簡(jiǎn)單介紹
選詞填空在以往的行測(cè)考試中可以說(shuō)是一個(gè)重難點(diǎn)，原因就在于很多同學(xué)是憑借“語(yǔ)感”做題。很多同學(xué)會(huì)把四個(gè)選項(xiàng)逐個(gè)代回空缺處，然后哪個(gè)讀著順口就選擇哪個(gè)做為答案，這很明顯是缺乏客觀依據(jù)的。那選詞填空到底應(yīng)該怎么做呢？這就不得不提到我們的“語(yǔ)境分析”。所謂“語(yǔ)境分析”指的就是分析題干。做題時(shí)我們需要先分析題干，根據(jù)題干中的信息，將空缺處的意思推斷出來(lái)，然后再去選擇最符合空缺處意思的選項(xiàng)。
【相反相對(duì)關(guān)系識(shí)別】
含義：上文和下文之間呈現(xiàn)出相反相對(duì)的關(guān)系。
【相反相對(duì)關(guān)系判定】
表示相反相對(duì)關(guān)系的詞語(yǔ)：
1.轉(zhuǎn)折詞：但是、實(shí)際上、然而
“別看他外表忠厚老實(shí)，實(shí)際上是一個(gè)口是心非的偽君子。”
2.對(duì)照詞：不是...而是、少一些...多一些、不同于
“我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育不是權(quán)益之計(jì)，而是一項(xiàng)基本國(guó)策。”
3.變化詞：從...走向...；變得；變成...
“戲曲工作者們意識(shí)到，昆曲從家喻戶曉走向沒(méi)落，是因?yàn)槔デ诖蟊娛袌?chǎng)中找不到一席之地而漸失群眾基礎(chǔ)。”
【相反相對(duì)關(guān)系應(yīng)用】
尋找提示信息的反義詞。
【例題】在京劇藝術(shù)舞臺(tái)上，一個(gè)圓場(chǎng)，也許就表示走出百里之外；幾聲更鼓，在短暫的時(shí)間內(nèi)則已是夜盡天明。這種時(shí)空的二重性，使得舞臺(tái)的局限性巧妙地轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的______。為了反映多種多樣的生活場(chǎng)景，則往往打破舞臺(tái)條件的制約，而采取______的手法來(lái)表現(xiàn)規(guī)定場(chǎng)景，如花園、戰(zhàn)場(chǎng)、江河等。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ）
A.靈活性 虛構(gòu) B.豐富性 抽象 C.廣闊性 藝術(shù) D.多樣性 夸張
【答案】C【解析】通過(guò)“轉(zhuǎn)化為”可以判斷第一空的意思與上文的“局限性”構(gòu)成相反相對(duì)關(guān)系，舞臺(tái)的局限性表示的是舞臺(tái)面積的狹小，所以相對(duì)的應(yīng)該是廣闊，同時(shí)根據(jù)上文的“一個(gè)圓場(chǎng)，也許就表示走出百里之外；幾聲更鼓，在短暫的時(shí)間內(nèi)則已是夜盡天明”表示京劇的舞臺(tái)藝術(shù)能將有限的舞臺(tái)轉(zhuǎn)化為無(wú)限，即藝術(shù)的廣闊性。最后將第二空的“藝術(shù)”代入驗(yàn)證，同樣符合題意，故本題選C。
選詞填空：如何守穩(wěn)言語(yǔ)中的半壁江山
對(duì)于選詞填空，我們從來(lái)不排斥用語(yǔ)感做題，但前提是你運(yùn)用的是正確的語(yǔ)感。在正確語(yǔ)感的加持下，能夠快速而精準(zhǔn)的選出答案。那何為正確的語(yǔ)感，即做題時(shí)選擇答案有所依據(jù)，換言之你是清楚地知道為什么選用這個(gè)詞？選用這個(gè)詞的邏輯在哪兒？語(yǔ)境分析、詞語(yǔ)辨析、固定搭配、文段主題等都可成為你選擇答案的依據(jù)。與正確語(yǔ)感相對(duì)的，便是錯(cuò)誤的語(yǔ)感。可總結(jié)為三種：
1.代讀式做題：做題無(wú)材料分析過(guò)程，直接代入選項(xiàng)順讀，通順即為答案。
2.一見(jiàn)鐘情式做題：下意識(shí)地傾向于選擇自己日常常用的詞語(yǔ)。
3.感覺(jué)式做題：做題全靠說(shuō)不清道不明的感覺(jué)。
如果你現(xiàn)在還是靠以上三種錯(cuò)誤語(yǔ)感做題，看到這里，你該醒一醒了，錯(cuò)誤語(yǔ)感正是造成你正確率忽高忽低的罪魁禍?zhǔn)住?/span>
【例題】近年來(lái)，多部科幻電影在各大影院熱播，黑洞、白洞、蟲(chóng)洞等都是人們________的天文學(xué)前沿概念，人類似乎在不久的將來(lái)就可以通過(guò)蟲(chóng)洞快速抵達(dá)太陽(yáng)系外的宜居星球。但實(shí)際上，近年來(lái)星際飛行理論并沒(méi)有突破性進(jìn)展，深空探測(cè)在可以預(yù)見(jiàn)的將來(lái)還只能________于對(duì)太陽(yáng)系內(nèi)天體的探測(cè)。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ）
A.如數(shù)家珍 滿足 B.了如指掌 傾向
C.津津樂(lè)道 局限 D.念念不忘 受制
【答案】C【解析】第一空，由“多部科幻電影在各大影院熱播”可知，人們對(duì)黑洞、白洞、蟲(chóng)洞等這些天文學(xué)概念的了解來(lái)自科幻電影，普通人對(duì)其的了解不可能達(dá)到“如數(shù)家珍”“了如指掌”的程度，排除A、B。“津津樂(lè)道”強(qiáng)調(diào)很有興趣，說(shuō)個(gè)不停；“念念不忘”強(qiáng)調(diào)牢記于心，時(shí)刻不忘。人們對(duì)科幻電影中話題的談?wù)摚谩敖蚪驑?lè)道”更恰當(dāng)，排除D。第二空，“局限”填入也符合“沒(méi)有突破性進(jìn)展”的語(yǔ)境。故本題選C。
盤(pán)點(diǎn)成語(yǔ)中那些“目光短淺”的行為
殺雞取卵、竭澤而漁、寅吃卯糧、飲鴆止渴是一組詞義相近的成語(yǔ)。這幾個(gè)成語(yǔ)都是在強(qiáng)調(diào)“只顧眼前的行為”，但含義側(cè)重各有不同。
殺雞取卵和竭澤而漁，用“殺雞”，“竭澤”的方式達(dá)到“取卵”，“捕魚(yú)”的目的，兩個(gè)成語(yǔ)側(cè)重的是目光短淺，只顧眼前利益。
寅吃卯糧，寅年把卯年的糧食吃了，側(cè)重的是經(jīng)濟(jì)困難，預(yù)先支用以后的。
飲鴆止渴，喝毒酒來(lái)解渴，側(cè)重的是用錯(cuò)誤的辦法解決眼前的困難會(huì)導(dǎo)致更加嚴(yán)重的后果。
【例題】不充分的發(fā)展與發(fā)展帶來(lái)的副作用，就這樣在同一片土地上同時(shí)存在。這是中國(guó)的困境，也幾乎是所有發(fā)展中國(guó)家共有的________。就像每個(gè)月掙100塊錢(qián)的人卻不得不吃10塊一斤的有機(jī)大米，其結(jié)果必然是饑餓。環(huán)保成本的高昂，激化了發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的沖突與矛盾，也成為許多地區(qū)在生態(tài)環(huán)境方面寅吃卯糧甚至________的現(xiàn)實(shí)背景。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ）
A.尷尬 飲鴆止渴 B.際遇 殺雞取卵
C.難題 涸澤而漁 D.挑戰(zhàn) 饑不擇食
【答案】A【解析】第一個(gè)空要填的是現(xiàn)在發(fā)展中國(guó)家現(xiàn)在共有的是什么，空前處通過(guò)“也是”進(jìn)行了提示，“也是”表達(dá)的是并列關(guān)系，第一空應(yīng)與“困境”語(yǔ)義及感情色彩相近。A選項(xiàng)“尷尬”側(cè)重的是指處境困難，窘迫，可以體現(xiàn)困境的意思，保留。B項(xiàng)“際遇”側(cè)重的是機(jī)會(huì)，而不是困境的意思，排除。C選項(xiàng)“難題”難以解決的問(wèn)題，側(cè)重的是問(wèn)題難以解決，而不是處境困難，排除。D選項(xiàng)“挑戰(zhàn)”指需要應(yīng)付，處理的局面或難題，可以體現(xiàn)困境的意思，保留。第二空要形容“現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)背景”，根據(jù)空前處“甚至”表達(dá)的遞進(jìn)關(guān)系可知，第二空應(yīng)與“寅吃卯糧”語(yǔ)義相近且程度更重。帶入驗(yàn)證A項(xiàng)，“飲鴆止渴”側(cè)重用錯(cuò)誤的方法解決現(xiàn)在的問(wèn)題，不顧將來(lái)的后果，語(yǔ)義與“寅吃卯糧”相關(guān)，且程度更重，符合語(yǔ)境。帶入驗(yàn)證D項(xiàng)，“饑不擇食”側(cè)重急需的時(shí)候顧不得選擇，語(yǔ)義上無(wú)法構(gòu)成遞進(jìn)，排除D項(xiàng)。故本題選A。
“巧婦難為無(wú)米之炊”考試中的一些高頻成語(yǔ)還是需要積累的，尤其是積累一些自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)的或者一些詞義相近的，提高自己的成語(yǔ)儲(chǔ)備。這樣在考場(chǎng)上遇到熟悉的成語(yǔ)時(shí)，可以提高做題速度，也能提升準(zhǔn)確率。
優(yōu)選“對(duì)策”好不好？掌握三點(diǎn)沒(méi)煩惱
在行測(cè)考試中，言語(yǔ)理解中主旨題的考查一直是重中之重，在日常備考中各位考生一方面需要不斷提升自身閱讀理解能力，另外還需多總結(jié)做題方法與技巧，才能取得好成績(jī)。
在行測(cè)主旨題的選項(xiàng)設(shè)置中有很多的迷惑項(xiàng)，一些同學(xué)看到選項(xiàng)中有對(duì)策項(xiàng)可能就習(xí)慣性的進(jìn)行了選擇而忽略了對(duì)題干行文的分析，導(dǎo)致錯(cuò)誤率較高。
其實(shí)，并不是對(duì)策項(xiàng)就一定要優(yōu)先選擇，很多對(duì)策項(xiàng)具有一定的主觀色彩，一般需要選擇對(duì)策項(xiàng)的題目需要具備下列三個(gè)條件：
第一，文段特征一：文段已有相關(guān)對(duì)策或文段出現(xiàn)相關(guān)問(wèn)題表述。
第二，文段特征二：文段有相關(guān)問(wèn)題的危害、原因或主體重要性等相關(guān)表述。
第三，選項(xiàng)要求：選項(xiàng)所給對(duì)策能夠解決材料中的相關(guān)問(wèn)題。
【例題】科學(xué)素質(zhì)是公民實(shí)現(xiàn)美好生活的前提，是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和全面建成小康社會(huì)的社會(huì)基礎(chǔ)。目前我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)還不能滿足國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要。研究表明，進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列的30多個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家，公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例最低都在10%以上，我國(guó)僅為6.2%。雖然我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)提高很快，但發(fā)展不平衡，與世界發(fā)達(dá)國(guó)家的差距仍然很大，特別是我國(guó)科普方面的公共服務(wù)很不均衡，農(nóng)民、城鎮(zhèn)新居民、邊遠(yuǎn)和少數(shù)民族地區(qū)群眾獲得服務(wù)的機(jī)會(huì)明顯偏少。
這段文字意在說(shuō)明：（ ）
A.我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)還需進(jìn)一步提高
B.全社會(huì)應(yīng)關(guān)注公民科學(xué)素質(zhì)的提高
C.我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家在公民科學(xué)素質(zhì)上存在差距
D.我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)不高是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題
【答案】A【解析】文段首先強(qiáng)調(diào)了科學(xué)素質(zhì)對(duì)公民和社會(huì)的重要意義，接著指出目前我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)還不能滿足國(guó)家及社會(huì)的需要，并通過(guò)與發(fā)達(dá)國(guó)家的對(duì)比再次強(qiáng)調(diào)我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)存在的比例低、不均衡的問(wèn)題。由此可知，文段意在說(shuō)明要解決這一問(wèn)題，即進(jìn)一步提高我國(guó)公民的科學(xué)素質(zhì)。A選項(xiàng)符合要求，意在解決公民科學(xué)素質(zhì)不高的問(wèn)題；B項(xiàng)雖也為對(duì)策項(xiàng)，但“全社會(huì)關(guān)注”與題干問(wèn)題不一致，是否能解決該問(wèn)題無(wú)法從題干中得知；C、D兩項(xiàng)僅指出存在的問(wèn)題，非解決之策。故本題選A。
通過(guò)這道題各位考生可以發(fā)現(xiàn)，題目滿足上述三點(diǎn)：(第一點(diǎn)：科學(xué)素質(zhì)的重要性；第二點(diǎn)：科學(xué)素質(zhì)不高的問(wèn)題；第三點(diǎn)：對(duì)策項(xiàng)能夠解決該問(wèn)題)。所以，這種情況下我們就可以選擇對(duì)策項(xiàng)，不具備上述條件時(shí)一定要慎重選擇。
需要注意的是，主旨題的分析要建立在對(duì)文段準(zhǔn)確理解的基礎(chǔ)之上，未準(zhǔn)確理解文段之前，不要著急看選項(xiàng)，否則可能會(huì)出現(xiàn)先入為主的錯(cuò)誤判斷。
