事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識(shí)之科技常識(shí)：熱力學(xué)相關(guān)的高頻考點(diǎn)內(nèi)容
事業(yè)單位考試中的公基科目內(nèi)容非常多，尤其是常識(shí)部分更是龐雜，在整個(gè)考試中，雖然不同的地方考試的分值占比側(cè)重點(diǎn)不同，但科技常識(shí)是高頻出現(xiàn)的考點(diǎn)，并且內(nèi)容涵蓋非常廣泛，考題類型和方式也是變換多樣，所以這方面的內(nèi)容重在平時(shí)要更多的積累。在這里，我們就科技常識(shí)里面熱力學(xué)的高頻考點(diǎn)內(nèi)容做一下簡單了解。
一、物態(tài)變化
物態(tài)是一般物質(zhì)在一定的溫度和壓強(qiáng)下相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，通常是指固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。
1.固態(tài)與氣態(tài)轉(zhuǎn)化
(1)凝華：由氣態(tài)轉(zhuǎn)化固態(tài)，轉(zhuǎn)化過程需要放熱。
常見案例：①自然界中霧凇的形成。
②冬天窗戶玻璃上的冰花。
③自然界中霜的形成。
(2)升華：由固態(tài)轉(zhuǎn)化氣態(tài)，轉(zhuǎn)化過程需要吸熱。
常見案例：①冬天洗過的衣服結(jié)冰后沒有化成水，自然而干。
②白熾燈用的時(shí)間長久鎢絲會(huì)變細(xì)，是因?yàn)槭軣嵘A。
③衣柜里的樟腦丸，放的時(shí)間久了逐漸變小。
2.氣態(tài)與液態(tài)轉(zhuǎn)化
(1)液化：由氣態(tài)轉(zhuǎn)化液態(tài)，轉(zhuǎn)化過程需要放熱。
常見案例：①在炎熱夏天，自來水管壁上出現(xiàn)水珠。
②自然界中露水和霧氣的形成。
③冬天人們口中呼出的“白氣”。
(2)汽化：由液態(tài)轉(zhuǎn)化氣態(tài)，轉(zhuǎn)化過程需要吸熱。
常見案例：①夏天房間里放盆水，水汽化吸熱，會(huì)感覺到?jīng)鏊?/span>
②加油站不準(zhǔn)使用手機(jī)，是因?yàn)槠鸵灼?/span>
3.液態(tài)與固態(tài)轉(zhuǎn)化
(1)凝固：由液態(tài)轉(zhuǎn)化固態(tài)，轉(zhuǎn)化過程需要放熱。
常見案例：水凝固成冰。
(2)熔化：由固態(tài)轉(zhuǎn)化液態(tài)，轉(zhuǎn)化過程需要吸熱。
常見案例：鐵用高溫?zé)浦笕刍设F水。
二、汽化的兩種形式(蒸發(fā)與沸騰)
汽化的兩種表現(xiàn)形式：蒸發(fā)與沸騰。兩者之間有相同點(diǎn)也有不同點(diǎn)。
1.相同點(diǎn)：蒸發(fā)與沸騰都是由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)，都需要吸熱。
2.不同點(diǎn)：
①蒸發(fā)只發(fā)生在液體表面，是一種平緩的汽化現(xiàn)象；沸騰則是在液面和液體內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行，是一種劇烈的汽化現(xiàn)象。
②蒸發(fā)在任何溫度下都可以；沸騰則需要達(dá)到兩個(gè)條件：達(dá)到沸點(diǎn)和繼續(xù)吸熱。
三、熱脹冷縮
熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì)。物體在一般狀態(tài)下，受熱之后會(huì)膨脹，受冷會(huì)縮小。
常見的熱脹冷縮現(xiàn)象：
1.常見在修水泥路的時(shí)候，每隔一段距離要切割一條縫隙，是為了防止路面受熱膨脹拱起而損壞，所以需要預(yù)留一定的收縮空間。
2.常用的水銀溫度計(jì)，水銀沸點(diǎn)較低，遇熱膨脹。
3.煮熟后的雞蛋更容易剝殼，因?yàn)榈皻ず偷鞍子隼涞氖湛s程度不同，二者能夠分離。
4.夏天的時(shí)候，自行車的輪子不能把氣充的太飽滿，氣體受熱膨脹，輪胎易爆胎。
(備注：但是古人在冬天的時(shí)候，往石頭縫隙里面澆水，通過水的結(jié)冰把石頭給撐破。是因?yàn)橥瑯淤|(zhì)量的冰和水，冰的體積比水要大，所以這個(gè)案例就不是熱脹冷縮現(xiàn)象。)
【試題練習(xí)】：(判斷)1.衣柜里的樟腦丸，放的時(shí)間久了會(huì)蒸發(fā)吸熱變的更小。
【答案】B【解析】升華是由固態(tài)變成氣態(tài)。衣柜里的樟腦丸，放的時(shí)間久了會(huì)升華變的更小。故本題說法錯(cuò)誤。
【考點(diǎn)點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)主要是物態(tài)之間的變化，在考試中這部分頻率非常高，在備考時(shí)一定要重點(diǎn)識(shí)記。物態(tài)之間變化的考查一般以理解考查出現(xiàn)，常用日常生活中出現(xiàn)的生活案例結(jié)合。
【試題練習(xí)】：(判斷)2.蒸發(fā)只發(fā)生在液體表面，是一種劇烈的汽化現(xiàn)象；沸騰則是在液面和液體內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行，是一種平緩的汽化現(xiàn)象。
【答案】B【解析】蒸發(fā)只發(fā)生在液體表面，是一種平緩的汽化現(xiàn)象；沸騰則是在液面和液體內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行，是一種劇烈的汽化現(xiàn)象。故本題說法錯(cuò)誤。
【考點(diǎn)點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是蒸發(fā)與沸騰之間的區(qū)別。大家在備考時(shí)，對(duì)于這部分內(nèi)容，知識(shí)點(diǎn)出現(xiàn)相對(duì)較少，一般直接以識(shí)記性為主，注意區(qū)分二者不同。
【試題練習(xí)】：(單選)3.下列關(guān)于生活中熱脹冷縮現(xiàn)象說法不正確的是( )。
A.夏天架設(shè)電線的時(shí)候略有下垂。
B.修建水泥路的時(shí)候，隔一段距離切割一條縫隙。
C.夏天的時(shí)候汽車輪胎不要打太滿氣。
D.古人在冬天的時(shí)候往石頭縫里灌水，用水結(jié)冰去開鑿石頭。
【答案】D【解析】古人在冬天的時(shí)候，往石頭縫隙里面澆水，通過水的結(jié)冰把石頭給撐破。是因?yàn)橥瑯淤|(zhì)量的冰和水，冰的體積比水要大。故本題答案為D。
【考點(diǎn)點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是熱脹冷縮的生活現(xiàn)象。大家在這個(gè)地方備考時(shí)，一定要重點(diǎn)多積累，考試考的比較多，一般試題出現(xiàn)基本都是以生活常識(shí)結(jié)合，以理解題型為主，在上面的題型里面，有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)“古人在冬天的時(shí)候往石頭縫里灌水，用水結(jié)冰去開鑿石頭。”經(jīng)常出考題中來混淆。
