申論必考——?dú)w納概括題型詳解
歸納概括題
申論是公務(wù)員考試的必考科目之一，對(duì)大家非常重要。今天就帶著備考的小伙伴一起學(xué)習(xí)申論中的必考題型——?dú)w納概括。
【例題】對(duì)H區(qū)采取一盔一帶安全活動(dòng)的工作方法進(jìn)行總結(jié)
(一)審題
1.題型——概括XX的工作方法——?dú)w納概括
2.對(duì)象——H區(qū)采取一盔一帶安全活動(dòng)的工作方法
(二)找點(diǎn)
段1：背景性信息(各類車數(shù)量增長，駕乘人員死亡人數(shù)上升)+什么是一盔一帶
段2+段7：高頻詞：電動(dòng)自行車管理?xiàng)l例
總工作方法：以管理?xiàng)l例出臺(tái)為契機(jī)，創(chuàng)新工作方式方法，用新辦法解決老問題
段3：總分
方法1：加強(qiáng)執(zhí)法管理。堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)查處與自動(dòng)抓拍相結(jié)合，明確處罰范圍，加大處罰力度。
段4：案例型材料
方法2：創(chuàng)新宣傳方式(自行提煉上位詞)。開展安全直播月活動(dòng)(通過平臺(tái)進(jìn)行安全守護(hù)行動(dòng)直播)，講解演示，解讀規(guī)定(講解演示佩戴方法，解讀法律規(guī)定)。
段5：案例型材料
方法3：共享防護(hù)資源/設(shè)備。在社區(qū)開展共享頭盔活動(dòng)，方便居民借用。
段6：總分
方法4：警企聯(lián)合勸導(dǎo)(聯(lián)合共治；聯(lián)動(dòng)共治)。聯(lián)合外面物流企業(yè)開展勸導(dǎo)活動(dòng)，設(shè)置勸導(dǎo)點(diǎn)，出動(dòng)警力、企業(yè)派員糾正通報(bào)違規(guī)行為。
【答案示例】
工作方法：以管理?xiàng)l例出臺(tái)為契機(jī)，創(chuàng)新工作方式方法，用新辦法解決老問題。一、加強(qiáng)執(zhí)法管理。堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)查處與自動(dòng)抓拍相結(jié)合，明確處罰范圍，加大處罰力度。二、創(chuàng)新宣傳方式(自行提煉上位詞)。開展安全直播月活動(dòng)(通過平臺(tái)進(jìn)行安全守護(hù)行動(dòng)直播)，講解演示，解讀規(guī)定(講解演示佩戴方法，解讀法律規(guī)定)。三、共享防護(hù)資源/設(shè)備。在社區(qū)開展共享頭盔活動(dòng)，方便居民借用。四、警企聯(lián)合勸導(dǎo)(聯(lián)合共治；聯(lián)動(dòng)共治)。聯(lián)合外面物流企業(yè)開展勸導(dǎo)活動(dòng)，設(shè)置勸導(dǎo)點(diǎn)，出動(dòng)警力、企業(yè)派員糾正通報(bào)違規(guī)行為。
申論歸納概括題備考五大要點(diǎn)
在申論考試中，歸納概括題幾乎是必考題型，為了方便考生備考，在此整理備考要點(diǎn)，希望大家學(xué)習(xí)。
一、什么是歸納概括
1.字面意思
歸納：歸類、分類
概括：總結(jié)、找共同點(diǎn)
2.考綱要求
要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/span>
二、歸納概括題如何看
1.基本信息：題型，材料范圍，字?jǐn)?shù)，問數(shù)
2.對(duì)象：基礎(chǔ)對(duì)象：問題，原因，影響，做法
創(chuàng)新性對(duì)象：變化、新變化、特點(diǎn)等——通過舉例子的方式，找到基礎(chǔ)對(duì)象，圍繞基礎(chǔ)對(duì)象找點(diǎn)
3.限制詞：主體，范疇
4.特殊要求：總結(jié)有深度，恰當(dāng)概括——提煉小標(biāo)題
三、如何尋找要點(diǎn)
1.直接概括：依據(jù)問題詞、原因詞、影響詞、對(duì)策詞、高頻詞、高檔詞等
2.綜合概括：無法從給定資料中找到答題的所有要點(diǎn)，通常需要對(duì)材料給定的關(guān)鍵信息進(jìn)行分析，抓本質(zhì)，去掉個(gè)性找共性，總結(jié)提煉，整合要點(diǎn)。
3.概括方法：1.高頻詞概括；2.中心句概括：首尾句；3.核心人物觀點(diǎn)；4.提示詞概括；5.政治素養(yǎng)概括；6.上位詞概括。
四、如何整合要點(diǎn)
1.題干的關(guān)鍵詞會(huì)提示如何分類。
例：為進(jìn)一步提高M市公共自行車管理服務(wù)水平，中心擬廣泛聽取社會(huì)各方面的意見。請(qǐng)你根據(jù)材料3中網(wǎng)友的評(píng)論，概括本市公共自行車使用和管理方面存在的問題。
本市公共自行車使用方面的問題有：12345
本市公共自行車管理方面的問題有：12345
2.材料暗示：尋找材料的總括句——總分關(guān)系
3.內(nèi)容分類：同義法、同主體法、同范疇法、高頻詞、高檔詞等符合題干要求的表述。
同義法：將意義相同或語義色彩相近的要點(diǎn)進(jìn)行合并。
例子：
①小微企業(yè)工人工資不斷上漲；
②小微企業(yè)經(jīng)營場(chǎng)地費(fèi)用不斷上升；
③小微企業(yè)原材料采購費(fèi)價(jià)格提高。
書寫——小微企業(yè)成本高。工人工資，經(jīng)營場(chǎng)地費(fèi)用，原材料采購費(fèi)價(jià)格提高。
同范疇法：將相同范圍的要點(diǎn)進(jìn)行合并。
常見范疇層面
思想：認(rèn)識(shí)、意識(shí)、理念、價(jià)值觀
制度：法律、法規(guī)、體制機(jī)制……
管理：人才——素質(zhì)、結(jié)構(gòu)、匱乏
技術(shù)——信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)更新
經(jīng)濟(jì)——資金、稅收、價(jià)格
行政——監(jiān)督、獎(jiǎng)懲、指導(dǎo)、服務(wù)
五大領(lǐng)域：政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)
同主體法：按照要點(diǎn)呈現(xiàn)的主體進(jìn)行合并分類。
微觀：個(gè)人(擁有一定利益的小部分群體—學(xué)生、農(nóng)民工、教師、官員……)、家庭。
中觀：企業(yè)、單位、學(xué)校、工會(huì)、協(xié)會(huì)、媒體。
宏觀：政府、國家、民族、國際。
五、如何進(jìn)行要點(diǎn)書寫
總分：總括句+具體要點(diǎn)
歸納概括題在考試中屬于高頻考點(diǎn)，也是申論考試考查的最基本的能力之一。因此，各位考生在學(xué)習(xí)中重視此題型的同時(shí)，也注意提升概括能力，為考試答題打基礎(chǔ)。
申論歸納概括題作答不僅僅是抄材料
歸納概括能力是申論考試中一種重要的考查能力，各題型都是基于歸納概括作為基礎(chǔ)。考綱要求：要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅ＭǔＮ覀儗?duì)歸納概括的運(yùn)用思想為：問什么答什么，答案全部來源于給定資料。但隨著出題形式及材料運(yùn)用的創(chuàng)新，對(duì)于歸納概括的方法也有所多元，不僅是“抄材料”，也要高于材料的綜合概括。以下是幾種綜合概括的方法：
一是政治素養(yǎng)概括。近年來材料中也涉及到考生的政治素養(yǎng)，材料中出現(xiàn)黨、習(xí)總書記、黨支部書記、黨員干部、黨組織、基層黨支部等，一般會(huì)出現(xiàn)政治素養(yǎng)的概括。
二是高頻詞概括。材料中反復(fù)出現(xiàn)的詞即為主題詞，是材料主要想表達(dá)的內(nèi)容，圍繞高頻詞概括，便于聚焦關(guān)鍵詞。
三是上位詞概括。當(dāng)申論材料出現(xiàn)有很多個(gè)具體的，同一范疇的內(nèi)容，需要做抽象的概括。上位詞是在一些具體的詞匯中概括綜述。比如，“在特色小鎮(zhèn)的開發(fā)中，修建排水系統(tǒng)、擺放上垃圾桶、建設(shè)亮化工程”等，可以概括上位詞為“完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”。
四是核心人物觀點(diǎn)概括。觀點(diǎn)型材料是答案的主要來源處。出題人往往將答案通過一些人士來表達(dá)出來。案例材料中，要么在案例之前，要么在案例之后，亮出觀點(diǎn)(觀點(diǎn)并不僅限于權(quán)威人物的觀點(diǎn))，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注，揭示出其本質(zhì)進(jìn)行概括。常見的核心人物一般有：國家政府機(jī)關(guān)等領(lǐng)導(dǎo)人、各領(lǐng)域的專家學(xué)者、企業(yè)的創(chuàng)始人CEO、街道主任、社區(qū)工作者、群眾等，上到國家領(lǐng)導(dǎo)人，下到黎民百姓，凡是對(duì)主題相關(guān)的觀點(diǎn)表述都要仔細(xì)斟酌。
五是層次差異性概括。一般材料的表述具有一定的邏輯性，有維度有邏輯地展開。因此，總結(jié)概括的時(shí)候從不同層次進(jìn)行概括。比如：主體——政府、社會(huì)、個(gè)人；區(qū)域——城市、農(nóng)村；形式——線上、線下。
六是提示詞概括。提示詞并不僅僅是以往理解的原因詞、影響詞等；而是材料中直接出現(xiàn)的答案(明確的關(guān)鍵詞)即是提示詞。有時(shí)候提示詞是……之后對(duì)前文進(jìn)行的總結(jié)。考生要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用材料。
總而言之，要圍繞給定材料進(jìn)行概括，能用材料的直接抄材料；材料不能夠概括，用綜合概括的方法。最后不要被方法所束縛，還是要回歸題目，問什么答什么。
歸納概括快速提升
申論備考中很多考生經(jīng)過了一段時(shí)間備考可還是找不到技巧，得不到高分怎么辦？如何快速提升成績呢？今天就來談一談申論必考題——?dú)w納概括題如何快速提升成績？你需要把握以下幾點(diǎn)：
材料為王，精簡概括要點(diǎn)
很多時(shí)候，我們?cè)谧鰵w納概括題的時(shí)候，往往會(huì)遇到一些題干要求“依據(jù)材料，概括……”這個(gè)時(shí)候這個(gè)題目就相對(duì)比較簡單，我們僅僅是需要做一個(gè)“搬運(yùn)工”的工作，把材料中的要點(diǎn)提煉出來，抄下來皆可以，但是在抄的時(shí)候不要過度加工，要注意體現(xiàn)材料關(guān)鍵詞。
自我組織，精準(zhǔn)歸納要點(diǎn)
有的時(shí)候，我們也會(huì)遇到一些題目，題干要求“依據(jù)材料，分析……怎么當(dāng)好繡花針的”，這類題目相對(duì)于“概括類”是要有一定難度的，因?yàn)槲覀兏嗟男枰獜牟牧现姓页鲆c(diǎn)，自己組織要點(diǎn)。諸如：材料中可能出現(xiàn)的是一些案例型材料，講解了諸如“紅心鴨蛋，注水牛肉”等案例，題干讓我們歸納問題，這個(gè)時(shí)候，我們不能直接把這些案例抄上，而是要注意歸納案例共性，揭示本質(zhì)“食品安全問題”。具體寫答案如下：一、食品安全問題。如紅心鴨蛋，注水牛肉等。
提煉小標(biāo)題，錦上添花
歸納概括作為一個(gè)基礎(chǔ)題型，很多時(shí)候找點(diǎn)并不是非常的難。大家基本都找得到，所以在這個(gè)時(shí)候想要和對(duì)手拉開差距，就需要我們深度加工答案，優(yōu)化答題邏輯。例：原答案：一是農(nóng)民文化生活相對(duì)比較單一，娛樂方式不健康，賭博現(xiàn)象多發(fā)。優(yōu)化后：一是娛樂荒蕪。農(nóng)民文化生活相對(duì)比較單一，娛樂方式不健康，賭博現(xiàn)象多發(fā)。就可以在改卷時(shí)讓閱卷老師快速明白我們的意思。那如何提煉小標(biāo)題呢？一是注意找核心詞提前；二是利用材料該段總括句做小標(biāo)題；三是利用內(nèi)容加工的同范圍法，同主體法，同義法去提煉。
希望大家結(jié)合今天的技巧，之后對(duì)于歸納概括題能夠有更好的作答思路，會(huì)一道題拿下一類題，筆試考出好成績！
