申論貫徹執(zhí)行題你掌握了嗎
貫徹執(zhí)行是申論考試中考查頻率很高的重點題型，要求能夠根據(jù)工作任務(wù)，恰當組織語言，準確、得體、有條理地進行書面表達，完成相關(guān)任務(wù)。為助力大家針對性備考，政華公考特從以下幾個方面帶大家進行具體了解：
一、能力描述
A類：要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實際情況，及時有效地完成任務(wù)。
B類：要求遵循依法行政的原則，綜合運用恰當有效的方法完成任務(wù)、解決問題、實現(xiàn)目標。
C類：貫徹執(zhí)行能力要求能夠站穩(wěn)政治立場，準確理解上級要求和工作目標，依據(jù)法律、法規(guī)、政策等，結(jié)合基層實際情況，提出具體落實措施，及時有效地完成任務(wù)。
二、考情分析
1.注意區(qū)分
AB類——一般考察小題，即非作文題，400～500左右
C類——一般結(jié)合文章寫作考察，也稱之為類議論文寫作，1000字左右
2.文種多樣
【常規(guī)】常見的公文寫作，如短評、發(fā)言提綱、建議書等
【特殊】類議論文/應(yīng)用文寫作，如講話稿、演講稿等
三、評分標準
1.內(nèi)容完整：踩點給分，保證要點齊全
2.條理清晰：段落層次，合理分段，使用序號
3.有針對性：針對具體目標/問題提出做法建議
4.有說服力：關(guān)注接收對象，抓住對應(yīng)群體的需求
5.結(jié)構(gòu)嚴謹：把握文種，符合格式要求
6.語言流暢：符合行文邏輯，注意語句表達
7.情感真摯：結(jié)合身份，適當接地氣一點/換位思考等
四、作答方法
【審題】把握身份、場合、對象、工作目標等
【找點】找全要點
【加工】格式結(jié)構(gòu)加工
常見的結(jié)構(gòu)（完整五要素）：
標題
發(fā)文對象//稱謂：
正文（一般包括開頭、主體和結(jié)語）
發(fā)文單位//落款
發(fā)文日期
【書寫】
（一）標題
要求：居中書寫，盡量精簡（一般8～15字左右），一般標題中不出現(xiàn)標點（常見的/可使用：破折號/引號等，逗號/頓號用空格代替）
【寫法】
1）題干指定（以……為題）——一般很少出現(xiàn)
2）文種名稱，如通知/宣講稿——適用性強，但主題表述不夠明確
3)（發(fā)文單位+）關(guān)于/針對+主題詞+文種，如市體育局+關(guān)于+舉辦全市運動會+通知
4）自擬標題（體現(xiàn)主題），如舉辦全市運動會打造健康中國/貫徹全民健身
（二）稱謂（發(fā)文接收對象）——一般題干都會提示
要求：頂格書寫，加上冒號，獨占一行
【寫法】前綴+后綴——一般為了體現(xiàn)親昵/拉近關(guān)系
加前綴：親愛的、尊敬的、敬愛的、各位/廣大等
加后綴：朋友們、兄弟們、同志們等
（三）正文——分段書寫
1.開頭：交代工作目標/組織意圖，一般結(jié)合社會背景（材料描述）展開——問題、政策、原因等
2.主體——問什么答什么
如：建議書=提出問題的建議；感謝信=感謝的語言/理由；倡議書=向接收對象提出倡議
3.結(jié)語：依據(jù)文種和材料內(nèi)容進行收束，可適當取舍
1）簡單總結(jié)（材料尾段等原文/自己總結(jié)收束——常見句式：以上是我的……；我的……到此結(jié)束，謝謝大家！）
2）呼吁號召——如希望大家一起……//讓我們一起……
（四）落款和日期
要求：靠右書寫（可右空2～5格，依據(jù)實際情況判斷），兩者右對齊——美觀規(guī)范
【寫法】
落款：一般題干直接提示——假如你是某單位的什么身份//請你以……名義
日期：
1）題干指定——優(yōu)先寫，一般很少見
2）考試當天時間——一般不建議
3）用XX代替——寫成“XX年XX月XX日”即可——通用型強，比較常見
貫徹執(zhí)行題技巧點撥
在申論考試中，貫徹執(zhí)行是一個重要的題型，許多考生可能會存在疑問，即何為貫徹執(zhí)行？其實通俗了說就是公文寫作，通過公文寫作來貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖，這種題型在公務(wù)員考試中的分數(shù)占比僅次于議論文寫作，所以各位考生應(yīng)高度重視，那么怎么做才能在貫徹執(zhí)行中獲得高分呢？今天就來分享關(guān)于貫徹執(zhí)行題的答題技巧：
在考試中，公文寫作需要結(jié)合材料，從材料中提煉要點，
但是同時也要注重公文所具有的格式，一般而言公文的格式包括：標題、發(fā)文對象、正文、落款。而公務(wù)員考試中應(yīng)用文寫作的格式較為靈敏，詳細包括：
1.標題書寫的格式要居中，
內(nèi)容上以發(fā)文單位+關(guān)于+發(fā)文事由+文種為主，其中發(fā)文單位
可以省略；
2.發(fā)文對象，在格式上要頂格書寫，加冒號，獨占一行；在內(nèi)容上，文章針對誰、寫給誰，誰就是發(fā)文對象，在國考當中的發(fā)文對象需要通過審題得出，即依托題干分析發(fā)文對象，或是根據(jù)題干的情境書寫發(fā)文對象。
3.正文局部包括開頭、主體和結(jié)尾部門，正文局部主要考察的是考生歸納概括的才能。
4.落款局部，包括發(fā)文單位和發(fā)文日期，格式上居于正文的右下角，美觀即可。
【例題】假設(shè)你是隨團秘書，請根據(jù)“給定資料2”，把代表團團長的考察筆記，歸納整理為一份《國外城市水系建立考察報告》提綱。（15分）
要求：
（1）提煉準確，歸納合理；
（2）層次清楚，分條表述；
（3）不超過350字。
將材料內(nèi)容按照材料提示信息可分為兩大類：
一、管理經(jīng)歷：①完善法律法規(guī)體系。②完善管理體制。
③建立協(xié)作機制。④強化資金保障。⑤進步?jīng)Q策廣泛性。⑥建立健全監(jiān)測網(wǎng)站。
二、規(guī)劃理念：①“多自然型河流”理念。②“人水共存”理念。③“安康工作河流”理念。④“動態(tài)河流管理”理念。
【解析】
國外城市水系建立考察報告提綱
一些興旺國家較為先進的河流水系規(guī)劃理念及成熟的管理經(jīng)歷，值得我們借鑒
一、管理經(jīng)歷：一是完善法律法規(guī)體系。各部門權(quán)責清楚，統(tǒng)一管理，嚴管重治。二是完善管理體制，以流域為單位進展綜合性集中管理，分工合作，互相配合。三是建立協(xié)作機制。國家及地區(qū)間定期會晤交流信息，加強合作。四是強化資金保障。以政府撥款為主，稅收及其他收費為輔。五是進步?jīng)Q策廣泛性。利益相關(guān)方均可參與水管理決策及污染監(jiān)視。六是建立健全監(jiān)測網(wǎng)站。完善監(jiān)測內(nèi)容，并確保信息及時公開。
二、規(guī)劃理念：“多自然型河流”“人水共存”理念強調(diào)恢復(fù)城市水系的自然生態(tài)和環(huán)境功能，實現(xiàn)人水和諧共存。
“安康工作河流”理念那么力求尋找開發(fā)與保護的平衡點。“動態(tài)河流管理”理念旨在根據(jù)經(jīng)歷和數(shù)據(jù)不斷改良管理方法。
貫徹執(zhí)行題方法技巧：謀定而后動無往而不勝
歷覽近年公考申論，諸多考生對于貫徹執(zhí)行題的認知可謂“知其然，不知其所以然”；對于貫徹執(zhí)行的感受，甚是“談其色變”，貫徹執(zhí)行題的解答幾近成為部分考生申論作答的一大障礙。然縱觀近年申論出題規(guī)律，貫徹執(zhí)行題卻已成申論能力考查的必備題型，一正一反間讓我們體悟到，破解貫徹執(zhí)行題的重要性與必要性。在此，通過抓準題干“三要素”，巧解貫徹執(zhí)行難題。
一、認清“文種”
認清申論貫徹執(zhí)行具體“文種”，既是判斷貫徹執(zhí)行題型的重要依據(jù)，更是構(gòu)建此類題型作答宏觀架構(gòu)的根本。通過認清貫徹執(zhí)行的具體文種，形成作答的基本架構(gòu)和格式，使考生能夠清晰明了地構(gòu)思題型作答的基本思路。以往年考過的貫徹執(zhí)行題為例：
【試題】假定你是某街道辦事處的一名工作人員，請根據(jù)給定資料6-8擬寫一份《某街道辦事處關(guān)于改進老年人服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》。（25分）
要求：文字簡明，分條撰寫，有指導(dǎo)性與可行性，不超過400字。
【解析】從以上題干可知，本題的具體文種為指導(dǎo)意見，根據(jù)對指導(dǎo)意見文種的認識，其基本的作答思路和規(guī)范為：標題+主送機關(guān)+正文+落款+日期。
【試題】假設(shè)你以BL集團發(fā)言人的身份參加一個企業(yè)家協(xié)會組織的關(guān)于“品牌戰(zhàn)略”的論壇請根據(jù)“給定資料2”寫一篇發(fā)言稿，介紹一下BL集團在打造品牌方面所取得的經(jīng)驗。（30分）
要求：①內(nèi)容具體，符合實際；②條理清楚，有概括性；③語言生動，對象明確；④不超過500字
【解析】本題的具體文種為發(fā)言稿，結(jié)合實際可知，發(fā)言稿的基本格式和思路為：主送機關(guān)+開場白+正文+結(jié)束語。
通過以上的兩個事例可以認清文種對于構(gòu)建貫徹執(zhí)行題格式要求和宏觀作答思路的重要性
二、找準“身份”
貫徹執(zhí)行題中的“身份”包括主體和客體兩種，主體是指站在誰的角度擬寫此篇公文，而客體則指本篇公文寫給誰。從宏觀上看，不管是主體身份的改變、還是客體身份的調(diào)整，都可能影響本篇公文最終寫作的語言風(fēng)格，而語言風(fēng)格的要求往往也是貫徹執(zhí)行題重要的評分標準。
【試題】假設(shè)你以BL集團發(fā)言人的身份參加一個企業(yè)家協(xié)會組織的關(guān)于“品牌戰(zhàn)略”的論壇，請根據(jù)“給定資料2”寫一篇發(fā)言稿，介紹一下BL集團在打造品牌方面所取得的經(jīng)驗。（30分）
要求：①內(nèi)容具體，符合實際；②條理清楚，有概括性；③語言生動，對象明確；④不超過500字
【解析】題干中的主體身份為BL集團的發(fā)言人，客體身份為與會的企業(yè)家，因此也要求寫作風(fēng)格相對親切，娓娓道來，而非過于固化和拘謹。
三、明確“意圖”
題干中的意圖和目標往往能決定貫徹執(zhí)行主體內(nèi)容寫作的具體思路，通過意圖和目標了解本篇公文寫作的真正目的，即寫作的具體要點是什么。
【試題】假設(shè)你以BL集團發(fā)言人的身份參加一個企業(yè)家協(xié)會組織的關(guān)于“品牌戰(zhàn)略”的討論請根據(jù)“給定資料2”寫一篇發(fā)言稿，介紹一下BL集團在打造品牌方面所取得的經(jīng)驗。（30分）
要求：①內(nèi)容具體，符合實際；②條理清楚，有概括性；③語言生動，對象明確；④不超過500字
【解析】題目中的意圖和目標是向在場的企業(yè)家分享品牌打造的經(jīng)驗，即如何打造品牌也就是打造品牌的對策要點。結(jié)合貫徹執(zhí)行題中現(xiàn)狀和分析兩要素，即為什么要打造品牌，如此便可以形成本篇公文寫作的主體思路：品牌發(fā)展的現(xiàn)狀+打造品牌的意義+品牌打造的對策從而也最終梳理出本篇公文最終的思路=稱謂+開場白+品牌發(fā)展的現(xiàn)狀+打造品牌的意義+品牌打造的對策+結(jié)束語。
